El modelo Early Start Denver, o ESDM, puede ser un excelente enfoque de intervención temprana para los niños con autismo. El ESDM se introdujo por primera vez en la década de 1980 como una forma de desarrollar habilidades fundamentales, como las cognitivas, el lenguaje, las interacciones sociales y las habilidades de adaptación en niños de entre 12 meses y cinco años. El ESDM es un método único, ya que está basado en la evidencia, se centra en las relaciones e incorpora la terapia del Análisis de Conducta Aplicado (o ABA).
¿Cómo esuna sesión de ESDM?
Una de las razones por las que los profesionales eligen utilizar la ESDM es porque puede utilizarse fácilmente durante el juego o las rutinas típicas, eliminando la necesidad de transición a una nueva actividad estructurada. Este aspecto de la ESDM puede ser especialmente beneficioso para los niños con autismo que pueden tener dificultades para pasar de una actividad a otra o de un entorno a otro. La ESDM puede utilizarse en diversos entornos, por lo que es posible personalizar la terapia para adaptarla a las capacidades y necesidades únicas de cada niño. Los profesionales pueden utilizar la ESDM durante el juego con juguetes o a través de canciones para mantener al niño ocupado y enseñarle nuevas habilidades.
¿A qué competencias específicas se dirige la ESDM?
- Comunicación expresiva (enviar un mensaje)
- Comunicación receptiva (interpretar o comprender un mensaje)
- Habilidades de juego
- La motricidad fina (coordinación de los músculos pequeños, como los que se utilizan para escribir)
- Habilidades motoras gruesas (coordinación de los músculos grandes, como los que se utilizan para caminar)
- Comportamiento de independencia personal
- Imitación
- Cognición
- Habilidades sociales
¿Por qué es eficaz la ESDM?
A lo largo de la ESDM, los terapeutas recogen datos para mostrar el progreso del niño, lo que proporciona un apoyo empírico al éxito de este método terapéutico. Los métodos basados en la evidencia, como la ESDM, permiten a los padres y al equipo de profesionales hacer un seguimiento de las habilidades precisas que ha dominado el niño. La ESDM también se centra en el niño en su totalidad, lo que significa que el niño puede transferir las habilidades aprendidas en la terapia a otros aspectos de su vida diaria.
¿Quién participa en la terapia de la ESDM?
Para tratar eficazmente al niño en su totalidad, la ESDM se basa en la participación de un equipo de profesionales, así como de los padres o cuidadores del niño. Esta atención centrada en la familia también permite que el niño practique el uso de estas nuevas habilidades en casa, no sólo durante la jornada escolar. El equipo de profesionales que participa en la ESDM puede incluir también a logopedas, terapeutas ocupacionales y analistas del comportamiento certificados (un enfoque multidisciplinar).
¿Tiene preguntas sobre ESDM o cree que su hijo podría beneficiarse de este método de terapia? Póngase en contacto con nosotros para obtener más información sobre el uso de ESDM y la terapia ABA en Chicago ABA Therapy!
