El desarrollo de un plan de tratamiento exitoso es uno de los elementos más importantes de la terapia de análisis conductual aplicado (ABA). Esto también puede ser uno de los aspectos más difíciles de la descripción del trabajo del terapeuta ABA, ya que cada niño es diferente, y los métodos de tratamiento nunca son de talla única. A lo largo del curso de la terapia ABA, puede ser útil incorporar múltiples métodos de análisis de conducta aplicado. Dos métodos que se utilizan con frecuencia juntos son el DTT, o Entrenamiento en Ensayos Discretos, y el NET, o Enseñanza en un Ambiente Natural. Entonces, ¿por qué se utilizan a menudo estos dos métodos juntos?
¿Qué es la terapia TDT?
La terapia DTT es un método estructurado, basado en la evidencia, para enseñar conductas socialmente significativas en niños con trastorno del espectro autista. Estos comportamientos socialmente significativos incluyen habilidades de adaptación utilizadas en la vida diaria, habilidades académicas, comunicación expresiva y receptiva, habilidades sociales y más. Normalmente, la TDT se utiliza para niños de entre dos y nueve años que todavía están desarrollando (o luchando por desarrollar) estas conductas fundamentales. Un ejemplo de TDT podría ser enseñar a un niño a utilizar habilidades de juego apropiadas dividiéndolo en diferentes componentes.
¿Cuál es el objetivo de la TDT?
El objetivo de la terapia DTT es construir conductas positivas y atacar las conductas que son problemáticas. Al igual que con cualquier método de análisis de la conducta aplicado, el terapeuta de ABA trabajará con el niño para sustituir estas conductas problemáticas por nuevas conductas positivas (no sólo eliminar la conducta original). El DTT consigue esto dividiendo las habilidades en partes más pequeñas, que los niños aprenden gradualmente, en lugar de enseñar la habilidad o el comportamiento completo de una vez.
¿Qué es la terapia NET?
La terapia NET es un poco diferente de la TDT en el sentido de que se produce en un entorno natural o en el transcurso de los comportamientos de juego naturales del niño. Un ejemplo de NET sería trabajar con el niño en el entorno del hogar enseñándole que tiene que pedir un bocadillo cuando tiene hambre (para utilizar su lenguaje expresivo).
¿Cuál es el objetivo de NET?
El objetivo de NET es desarrollar conductas socialmente significativas en los niños que se encuentran en el espectro del autismo. Debido a que NET puede ocurrir en una variedad de entornos, el objetivo de NET es que el niño sea capaz de generalizar las habilidades que aprende a diferentes entornos.
¿Cómo se utilizan conjuntamente la TDT y la NET?
Mientras que la TDT es utilizada por muchos terapeutas de ABA para enseñar nuevas habilidades y comportamientos, la NET se utiliza a menudo junto con la TDT para enseñar habilidades más complejas, incluidas las de funcionamiento ejecutivo. NET también se utiliza con la TDT para ayudar al niño a generalizar sus habilidades. Dado que NET enseña habilidades en un entorno natural (no necesariamente en un ejercicio terapéutico estructurado), los niños son más capaces de transferir las habilidades que aprenden en NET a otro entorno.
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